| Unterrichtsentwürfe und Unterrichtsmaterial für Biologie und Deutsch |
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Die vier meistbestellten Bücher zum Thema bei www.unterrichtsentwuerfe.com:
Arbeitsplan Deutsch Fundamentalkurs 11. Klasse (Berlin)
Fähigkeiten und Fertigkeiten (u. a.) laut Rahmenplan:
- Interpretation von Texten
- Anwendung der Aufgabenart der Textanalyse
- Erlernen bzw. Wiederholen der
Zitattechnik
- Fähigkeit der Anwendung
von Textanalyse als Aufgabenart für die Klausuren im Fach Deutsch
Methodentraining
- Richtiges Unterstreichen und sinnvolle Randnotizen
- Hinweise zu Arbeitsmethoden der Oberstufe; Zitiertechniken
- Übungen zum Konjunktiv
I und II (potentialis und irrealis)
Ein Buch muss die Axt sein für das gefrorene Meer in uns.
Franz Kafka
Franz Kafka
Chronologisches Vorgehen:
Link-Tipp:
Alle Fehler des Menschen verzeih' ich dem Schauspieler,
keine Fehler des Schauspielers verzeih' ich dem Menschen.
Goethe, "Wilhelm Meister"
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Klaus Mann - Mephisto
Chronologisches Vorgehen:
- Um wen geht es?
- Einstieg mit kurzer Szene aus Faust-Verfilmung
- S-Kurzreferat: "Wovon handelt 'Faust'?"/"Wer oder was ist 'Mephisto'?"
- Ansehen einer weiteren kurzen Szane aus "Faust"
- L-Kurzvortrag über Gustaf Gründgens (u. a. Reich-Ranicki, "Mein Leben", Ausschnitt über Eindruck von Gründgens)
- Um was geht es e i g e n t l i c h?
- Ort und Zeit der Handlung: 1936
- Hitler, Göring, Goebbels als "Typen"
- Was ist unter dem "Typus" zu verstehen?
- Funktion für die Gesamtaussage: Was ist ein "Schlüsselroman"?
- Inwieweit ist "Mephisto" ein Schlüsselroman?
- Die Wertevorstellungen Klaus Manns
- S-Kurzreferat: Klaus Mann
- Diskussion des Briefs in "Mephisto", S. VI
- Umgang mit Homosexualität, Funktion der Sexualität Höfgens in "Mephisto"
- Untersuchung von Textstellen im Roman, an denen die Haltung des Autors deutlich hervortritt, z. B. S. 186 ff.
- Welche sprachlichen Gestaltungsmittel fallen in diesem Zusammenhang auf?
- Welche Erzählhaltung dominiert in "Mephisto"?
- Analyse der Exposition
- Vergleich "Vorspiel 'Faust'"/"Vorspiel 'Mephisto'"
- Der Pakt
- Klausuridee: Problemerörterung
Link-Tipp:
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Expositionsanalyse
Chronologisches Vorgehen:
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Ernst Jandl (1925 - 2000) |
Lyrik
II: Assoziative Erschließung lyrischer Texte
Drama:
Bertolt
Brecht "Leben des Galilei"
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Übergeordneter
thematischer Zugriff: Ethik und soziale Verantwortung der Wissenschaften
im modernen Drama
Chronologisches Vorgehen:
- Vorläufiges
Verständnis des Dramas; Analyse der Exposition hinsichtlich der Thematik
"alte vs. neue Zeit"
- Einführung der Hauptperson / persönliche Disposition Galileis
- Altes und neues Wissenschaftsverständnis (4. Bild)
- Zum Verhältnis von Wissenschaft und Staat, Wissenschaft und Kirche
- Die Bedeutung des alten und neuen Weltbildes für die einfachen Leute
- Zum Verhältnis von Volk und Wissenschaft
- 12. Szene: Der Papst
- 13. Szene: Inszenierung und Diskussion des Widerrufs
- Soziale Verantwortung des Wissenschaftlers; die Frage des hippokratischen Eides
- Zum Verständnis des epischen Theaters: Verfremdungseffekt/aristotelische Poetik
- Aktivierung des Zuschauers in der 8. Szene
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Drama:
Friedrich Dürrenmatt: "Die Physiker"
Chronologisches Vorgehen:
- Vorläufiges Verständnis
des Dramas und Abgrenzung zu "Leben des Galilei"; komische Elemente im
ersten Akt
- Umschläge der Handlung
im zweiten Akt
- Betrachtung des Dramas vor dem
Hintergrund der Dramentheorie des Autors (21 Punkte zu den "Physikern"):
- Sprachbetrachtung: exemplarischer
Sprachvergleich Missionar Rose/Möbius
- "Die Physiker" auf der Bühne
- Sehen eines Videomitschnitts der Fernsehfassung
unter Mitarbeit des Autors
- Aufführungsbesprechung;
abschließende Wertung; Vergleich mit Brecht
Nichtfiktionale Texte: Rhetorik
- Technischer Hinweis:
Zum Abspielen von
 Audio- und  Videodateien
müssen Sie ggf. zuvor eine jüngere Version des Real-Players
(R) herunterladen.
Chronologisches Vorgehen:
Links:
Lyrik I
Übergeordneter thematischer Zugriff: Der Tod in der Dichtung
Chronologisches Vorgehen:
Novelle:
Thomas
Mann: "Tonio
Kröger" (1903)
Chronologisches Vorgehen:
- S-Referat zu Thomas Manns Herkunft
- Vergleich
Tonio Kröger / Hans Hansen im ersten Kapitel hinsichtlich äußerer
Merkmale, Interessen und Wesenszügen; Das Verhältnis Tonio Kröger
/ Hans Hansen am Beispiel ihrer Begegnung
im ersten Kapitel
- Erzählperspektive; Erzählzeit
/ erzählte Zeit
- Funktion des Lisaweta-Gesprächs
- Krögers Rückkehr
- Aufenthalt in Dänemark
und Wiederbegegnung mit Hans Hansen und Ingeborg Holm
Novelle:
Thomas
Mann: "Mario und der Zauberer" (1930)
Chronologisches Vorgehen:
Sprachbetrachtung: Was ist/kann Sprache?
- Was ist Sprache? Ist die Bienensprache eine Sprache?
- Werden Frauen durch Sprache diskriminiert? "Der verrückte Pusch-Vorschlag"
- Geht die deutsche Sprache zu Grunde? Die Anglizismen
- Klingonisch und Esperanto als erfundene Sprachen
Roman:
Heinrich
Mann "Der
Untertan"
Chronologisches Vorgehen:
- Test zum Inhalt; S-Referat "Psychoanalyse und Literatur"
- Heßlings Sozialisation
- Heßlings Verhältnis
zu den Frauen
- Heßling und der
Kaiser [Video]
- Diederichs Verhältnis zur Macht am Beispiel des I. Kapitels
- Die Montagetechnik H. Manns
am Beispiel der Rede Heßlings an seine Arbeiter / am Beispiel der
Denkmalseinweihungsrede (Vergleich mit Kaiserreden,
z. B. Hunnenrede)
- Vergleich von Heßling
und Wolfgang Buck im Lauer-Prozess
- Der "Schauspieler als repräsentativer
Typus der Zeit": Die Buck-Heßling-Episode (S. 319 - 321) und die
theatralischen Aufführungen im Roman
- Rezeption des "Untertan"
Hermann Hesse: Siddhartha (1922)
Chronologisches Vorgehen:
- Entselbstung, Fastenzeit bei den Samanas
- Buddha. Schüler Govinda
- Zurück in der Welt: Erotik und andere weltliche Genüsse
- Krise. Biographie Hesses
- Vasudeva: eine Christophorus-Gestalt
- Der Sohn. Die Geschichte vom Kreislauf und dem Rad. Referat zur Religion
- Der Fluss. Siddhartha findet zu seinem Ich
- Literarische Landkarte. "Geist" und "Welt"
- Collage
Man soll niemanden zwingen,
Bücher zu lesen.
Man soll jungen Menschen
in der Schule zeigen,
wie man eine Novelle oder
Ballade verstehen kann.
Aber wenn sie lieber Fußball
spielen als Romane lesen,
dann soll man es bleiben
lassen.
Zur Literatur kommt man
freiwillig oder gar nicht.
Marcel Reich-Ranicki,
Literaturkritiker
Die Geschenkidee: Antworten, bevor Schüler fragen!
Langarm-Shirt für Lehrer: "Nein, ich habe die Klausuren nicht dabei!" (vorne) - "Ja, ihr könnt das abschreiben!" (hinten) - Weitere Schul-T-Shirts finden Sie bei www.lehrershirts.com!
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